Рекомендации родителям. 1-я неделя апреля

Развитие речи
- познакомить детей с изображением весны в русской поэзии;
- выучить стихотворение А .Н. Майкова "Весна";
- продолжать учить детей образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом.

Социальный мир
- расширять представление об освоении космоса;
- познакомить детей с первыми живыми существами, которые отправились в космос;
- закрепить знания о планетах солнечной системы;
- дать детям понятие, что такое спутник.

Мир природы
- продолжить знакомить с особенностями строения и поведения подземных обитателей,
- показать их приспособленность (на примере дождевого червя) к почвенной среде;
- установить , почему во время дождя черви выходят на поверхность.

Математическое развитие
- учить приемам измерения жидких тел;
- упражнять в сравнении смежных чисел;
- закрепить представления о значении способов сопоставления предметов 2 групп для выявления отношений (равно, больше, меньше);
-развивать интерес к самостоятельному решению познавательных задач, развивать память, мышление.