СОЦИАЛЬНЫЙ МИР
Описательный рассказ по картине "Зима"
- продолжить учить детей составлять описательный рассказ по картине
- придумывать самостоятельный сюжет , не повторяя содержание рассказов товарищей
- учить использовать выразительные средства при описании зимы
- упражнять в подборе слов- определений (при составлении загадок), синонимов, познакомить детей с многозначностью слова ( идет - падает снег)
Беседа о транспорте.
- закрепить правила дорожного движения пешеходов
- закрепить знания детей о поведении на проезжей части
"Представьте, что правила дорожного движения отменили"(проблемная ситуация)
- закрепить и повторить ПДД
- привлечь внимание к картине оживленного перекрестка
- создать проблемную ситуацию и попытаться решить ее
- составить рассказ по теме "Представьте, что правила дорожного движения отменили".
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ.
- продолжить закреплять знания детей о последовательности чисел
- закрепить умение устанавливать соответствие между числом и цифрой
- формировать пространственные "до" и "после"
- развивать мыслительные процессы, внимание, память
- закреплять знание форм геометрических фигур.